Las inteligencias múltiples de Howard Gardner

 ¿Qué son las inteligencias múltiples?

Las inteligencias múltiples hacen referencia a un modelo de pensamiento que defiende la existencia de conjunto de habilidades y capacidades que nos diferencias a unos seres humanos de otros, estás se pueden desarrollar.

Lingüístico-verbal

Es la capacidad que permite el lenguaje, mediante conceptos variados y expresivos, acompañados por una sensibilidad por la compresión, orden, sonidos y ritmos de las palabras. Para Gardner, la poesía, es la inteligencia ejemplificada.

Esta las podemos encontrar en escritores, lingüistas y locutores de radio.

Lógica matemática

Es la capacidad en el manejo de conceptos lógicos, matemáticos, la agrupación de datos, la deducción y la capacidad de resolver problemas, tanto como en el campo de la ciencia, de las matemáticas como en los asuntos ordinarios de la vida cotidiana.

Esta la podemos encontrar en científicos, ingenieros, contadores y matemáticos o carreras afines que tengan matemáticas.

Espacial

Es la capacidad de percibir el mundo visuoespacial de manera precisa y llevar a acabo transformaciones percepciones que implica color, las líneas, la forma, el espacio y las relaciones  entre otros elementos.

Esta la podemos encontrar en fotógrafos,  pintores, arquitectos, inventores, diseñadores gráficos y escultores.

Corporal Kinestésica

Es la capacidad del dominio del propio cuerpo para expresar sentimientos e ideas y facilidad para utilizar las manos en la creación o transformación de objetos, coordinación, el equilibrio y flexibilidad.

Esta la podemos encontrar en bailarines, actores, atletas, futbolistas, artesanos y cirujanos.

Musical

Es la capacidad y sensibilidad para "escuchar" música, para componer y pensar musicalmente, especialmente en término de melodía y ritmo. Además, transformar y expresar las formas musicales.

Esta la podemos encontrar en músicos, cantantes, compositores e intérpretes.

Interpersonal

Es la capacidad para las relaciones sociales, el liderazgo y la facultad de sentirse bien y de comunicarse con los demás, es la forma que se manifiesta ante los demás. Tiene la forma de captar la conducta, sentimientos y motivaciones de las personas (mira hacia afuera).

Esta la podemos encontrar en profesores, psicólogos, terapeutas y trabajadores sociales.

Intrapersonal

Es la capacidad para relacionarse con uno mismo y acceder a las sensaciones más intimas, para comprender y ser capaces de reflexionar acerca de las causas de un comportamiento. También se vincula con la autodisciplina, el autocontrol y la realización de proyectos personales. Se expresa en la capacidad de conocerse así mismo (mirar hacia adentro).

Esta la podemos encontrar en monjes, religiosos y psicólogos.

Naturalista

Es la capacidad para reconocer y clasificar numerosas especies de flora y fauna del entorno. Además, incluye la sensibilidad hacia otros fenómenos naturales y, en el caso de los individuos criados en el entorno urbano,  la clasificación de objetos.

Esta la podemos encontrar en granjeros, jardineros, biólogos, zoólogos, antropólogos y geólogos.

La teoría de Gardner tiene muchas implicaciones en educativas, tanto en referencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje, como en las tareas de orientación educativa y tutoría.

Según Gardner, debería ser posible identificar el perfil o inclinación intelectual de un individuo a temprana edad, para así utilizar ese conocimiento para mejorar sus oportunidades y opciones a futuro.

Espero que les haya gustado este post

Se despide pedagoga123 o andradeasg.

Saludos.

FUENTE:

Ander-Egg E. (2014). Diccionario de la Educación. Editorial Brujas. Argentina, Cordoba. págs. 141-142. 

NOTA:

Las imágenes son tomadas de la Web, todos los derechos a sus dueños.

Las imágenes que se muestran solo son ejemplos para ilustrar la entrada, no lucro con ellas, esto es solamente educativo.

Twinkl: Plataforma que ayuda a los profesores en su día a día

 Buenas tardes a todos, espero que se encuentren bien, solo para decirles que les traigo un nuevo recurso. Es sobre una página que recomiendo mucho y la verdad, vale la pena revisar, esta se llama TWINKL.

Esta fue fundada por Jonathan Seaton y Susi Seaton en el año 2010.

Es una plataforma que crea materiales digitales para profesores de todo el mundo. Los materiales están enfocados en educación para preescolar, primaria y secundaria, tiene dinámicas para padres o para los que hacen educación en casa.

Entre los materiales también hay para las clases de inglés, para niños de educación especial...

No nada más tiene fichas de trabajo de cada materia, también tiene juegos interactivos, tableros de juegos, memoramas, etc.

Lo más que me llamó la atención es que tiene una IA para poder crear tu propio material y tiene cosas para organizar el aula y mucho material para trabajar festividades, etc.

Tiene más de 10000 recursos que son bastante buenos, aunque aún no tiene gran variedad para la NEM porque apenas se está implementando, aún así poco a poco se están integrando más materiales pasando los meses​.

Los materiales que utilizo más son las de matemáticas porque en los libros no viene casi contenido así que refuerzo con las fichas de está plataforma, pero suelo utilizar las demás fichas de otras materias que se adaptan a la NEM solo como introducción al tema del proyecto que se va a ver.

Ya hay un apartado de la NEM (Nueva Escuela Mexicana), sin embargo, hay muy poco contenido aún.

Solo hay un pequeño conveniente que es de paga, aunque se pueden hacer una cuenta gratuita, pero solo tienes acceso algunos recursos, ya que, la mayoría de los recursos son de paga, sin embargo, no es caro, solo que la suscripción varia, es decir; tienen planes diferentes para los gustos de cada persona. 

Les recomiendo que consulten la página para ver precios porque los costos varían en cada país.

Para concluir, la plataforma es una herramienta que nos puede ayudar en nuestra práctica educativa de a diario y las hojas son atractivas para los niños.

Les dejo el enlace:

TWINKL

Espero que les guste este post.

Se despide, pedagoga123 (andradeasg)

Saludos.

Monografías (laminas)

Hola, buenas noches a todos, les quiero compartir un material que les puede servir para sus clases o para ustedes padres de familia.

Son las famosas monografías también conocidas como láminas o cromos (en mi Estado) viene varias sobre el cuerpo humano, historia de México, ciencias naturales... y muchas más.

Así que no hay pretexto para no hacer la tarea con estas laminas podrás realizar tú tarea o docente podrás proporcionársela a tus alumnos para que puedan trabajar.

Espero que les sirva para sus clases.

DESCARGA

Monografías (laminas)

Nos vemos en el siguiente post

Se despide, pedagoga123.

saludos.

Ficheros de actividades didácticas del plan 93 de español y matemáticas

 Hola, les presento los ficheros del plan 93 de español y matemáticas que utilizaban tus profesores para enseñarte, este material yo lo utilizo con mis alumnos más los de primero y segundo para enseñarles a leer y contar.

Los de español de 1ero a 6to grado

Fichero de 1ero

Fichero de 2do

Fichero de 3ero

Fichero de 4to

Fichero de 5to

Fichero de 6to

Los de matemáticas de 1ero a 6to grado

Fichero de 1ero

Fichero de 2do

Fichero de 3ero

Fichero de 4to

Fichero de 5to

Fichero de 6to

Espero que les sirva estos ficheros, se los recomiendo mucho porque sirven para ayudar en nuestra práctica educativa.

Si tienes 1ero o 2do les recomiendo los ficheros de esos grados, hay actividades que pueden implementar en el aula para el aprendizaje de la lectura y del conteo.

Si eres padre de familia les puede servir para ayudar en el aprendizaje de sus hijos mediante estos ficheros tiene demasiadas actividades que pueden ayudar en su aprendizaje.

Nos vemos en otro post.

Se despide pedagoga123.

365 Manualidades para pasarla en grande

 Hola, les quiero enseñar un libro que les puede servir para sus clases de artes o con sus hijos en vacaciones o los fines de semana.

Este libro se llama: "365 manualidades para pasarla en grande".

"Este es un libro lleno de ideas y proyectos acompañados de instrucciones fáciles de seguir y propuestas para llevar acabo tus propias creaciones. Así que... ¡manos a la obra!" (prologo del libro).

Muestra de una página del libro

Yo lo utilizo con mis estudiantes cuando terminamos pronto las actividades y realmente son demasiado divertidas para ellos.

No les puedo contar de que trata porque les quitaré la emoción, pero lo que sí les puedo asegurar es que sus niños tendrán diversión por mucho.

Espero que les guste:

Descarga aquí

¿Cómo se relacionan los seres vivos?

En la naturaleza, los seres vivos no viven aislados sino se relacionan con otros seres vivos, biocenosis, y también con los factores no vivos que conforman el medio ambiente, el biotopo. ¿Vemos que tipo de relación puede establecer?

De competencia:

Es la relación entre dos o más seres vivos, de igual o de diferente especie, que se disputan una misma cosa.

-Por ejemplo: dos ciervos compitiendo por la hembra, o dos semillas o plantas que se disputan el espacio, la luz, el agua para crecer.

De mutualismo:

Se da entre los seres vivos de diferente especie cuando éstos se asocian (a veces en forma obligada y permanente), se ayudan y pueden ayudar mutuamente a otro, que no puede vivir en forma independiente.

-Por ejemplo: la asociación de los hongos y las algas que da origen a los líquenes (mutualismo obligado). Estas formaciones recubren troncos y ramas de árboles, brindándoles protección.

De predación:

Se establece entre dos individuos de diferentes especies, cuando uno uno de ellos, el predador o depredador, captura al otro y se alimenta de él.

-Por ejemplo: El zorro es predador de la liebre (ya que la captura, la mata y se alimenta de ella). El oso es predador de peces.

De comensalismo:

Es la relación entres dos seres vivos de diferente especie, en la cual uno se beneficia y el otro ni se beneficia ni se perjudica.

-Por ejemplo: La rémora, se adhiere con sus ventosas al tiburón, sin sustraerle nada; lo que hace es trasladarse con mayor facilidad y ahorrar energía. O el caso de los gorriones, que aprovechan el nido que abandonaron los horneros.

De parasitismo:

Puede ocurrir entre dos seres vivos de diferente especie, cuando uno de ellos, el parásito se beneficia directamente del otro, que se perjudica.

Por ejemplo: los mosquitos, las pulgas, las garrapatas, etc.

De Necrofagia:

Es la relación que establece un ser vivo con otro muerto, para alimentarse de él. A los animales necrófagos se les llama carroñeros (porque se alimentan de carroña, materia en descomposición.

Por ejemplo: La hiena, que come restos de otros animales.

FUENTE:

Grupo Editorial Hermes. (2001). Mi primaria: gran enciclopedia visual educativa. Editorial Grupo editorial Hermes. España, Madrid.

Grigalbo. (1999). Enciclopedia Básica Temática. Grijalbo. Colombia, Bogotá.

Larousse. (2009). Enciclopedia Quod. Laurosse. México, D.F.

 

NOTA:

Las imágenes son tomadas de la Web, si les das clic derecho sobre ellas y les pones “ver imagen” las llevará a la página en dónde están alojadas, por cierto, todos los derechos a sus dueños.

Las imágenes que se muestran solo son ejemplos para ilustrar la entrada, no lucro con ellas, esto es solamente educativo.